Tarea: CUENTO MUSICAL

CUENTO MUSICAL

Se trata de la redacción de un cuento en el que tenían que estar incluidos al menos tres efecto sonoros con instrumentos musicales que debían repetirse para su mayor memorización. Además debía aparecer un mínimo de dos veces una canción inventada que se correspondiera con el hilo argumental del cuento. Una vez terminada la redacción del cuento, había que representarla delante de un público de entre 0-6 años, para ser grabada y entregada a la profesora, ya que sería la tarea a evaluar.

Nunca había hecho ningún cuento de este tipo, pero me ha parecido una experiencia preciosa, no el hecho de redactar el cuento, sino el momento en el que tuvimos que representarlo delante de los niños. Todo esto me ha ayudado a ganar un poco de confianza delante del público que nos espera en nuestro futuro. Hacen falta muchas destrezas para poder captar la atención de ese público y para que acepten tu trabajo, pero creo que con empeño y dedicación lo hemos conseguido.

Las dificultades en este trabajo, se encontraban a la hora de la representación en la escuela infantil, todo tenía que estar muy bien atado y nosotras teníamos que estar muy seguras de lo que estábamos haciendo. Desde el principio teníamos  muy claro el trabajo pero la puesta en escena fue lo que más nos costó porque requería de mucho tiempo y teníamos que pensar bien ante quiénes nos íbamos a poner.

En este trabajo todo es esencial de cara a mi futuro profesional, ya que es una tarea que tendré que poner en práctica casi a diario delante de mis alumnos. La experiencia con niños fue algo increíble, ver sus caras de ilusión y de querer siempre más.

Tuvimos dos experiencias con este trabajo, la primera fuimos a una escuela de educación infantil de 0-3 años, con miedo a que por edad no entendieran bien de qué iba, ya que el público iba a estar compuesto por todos los niños de la escuela. El resultado fue perfecto, todas las maestras nos ayudaron a que los niños participaran y estuvieran atentos. Al finalizar la actuación siguieron cantando y bailando y el contacto con ellos es algo que valoro mucho en este proceso de aprendizaje. Considero que experiencias así son las que hacen que todo el esfuerzo que requiere cada trabajo, merezca la pena.

También fuimos a un centro a una clase de niños de cuatro años, pero me decepcionó un poco ya que la maestra no animaba ni se interesó mucho porque los niños mostraran interés. Creo que les gustó el cuento pero que esperaban más porque al finalizar casi ni aplaudían. 

Definitivamente me quedo con la primera experiencia ya que fue la que me aportó grandes cosas, y la que hizo que cada día que paso en el universidad tenga un por qué. Sensaciones como las que tuve ese día me reafirman que lo que quiero ser en un futuro es maestra y no tengo duda de ello. Sin duda es el trabajo que más me ha gustado y el que considero que al ponerlo en práctica con niños, es con el que más hemos aprendido.