Sesión fecha 26-03-2014

Sesión fecha: 26/03/2014

Objetivos:

-          - Tomar conciencia de la postura corporal.

-         -  Controlar la respiración para dosificar la cantidad de aire que se expulsa.

-         -  Discriminar ritmos (negra, corchea).

-          - Interpretar los distintos elementos del compás: ritmo, acento, pulso y subdivisión.

-          - Discriminar e identificar las notas: DO, RE, MI, FA, SOL.

-          - Interpretar ostinatos melódicos.

-          - Afinar cantando en conjunto.

 A lo largo de la sesión, se llevaron a cabo diferentes actividades. En primer lugar, nos colocamos en parejas para hacer unos ejercicios de relajación y de conciencia de la postura corporal y respiración. Para ello, fuimos poniendo la columna vertebral en posición vertical a la vez que nuestra compañera iba pasando las manos por la espalda, y para la respiración llenábamos los pulmones con todo el aire posible e íbamos expulsándolo por la boca my lentamente. A continuación pasamos a aprendernos una canción, a partir de la cual  interpretamos todos los elementos del compás y la melodía. Para terminar la sesión, con esa misma canción pero con las notas musicales, llevamos a cabo un canon por grupos en clase.

En este caso, he elegido el momento final en el que después de varios intentos conseguimos realizar el canon todas juntas. No salió perfecto, porque no tenemos los suficientes conocimientos y requería de mayor tiempo de ensayo, pero este momento fue un pequeño logro porque después de muchos intentos nadie salió mal dentro de nuestras posibilidades.

La primera parte de la clase, con los ejercicios de relajación y postura corporal, aprendí a tomar conciencia de mi propia capacidad pulmonar y de mi postura a la hora de realizar cualquier actividad. Lo considero algo muy importante porque las dos cosas pueden dar muchos problemas si no se hacen de manera correcta. Una de las grandes dificultades en esta actividad fue la postura inicial para el ejercicio de postura corporal, en el momento en el que había que dejar el cuerpo completamente relajado con la cabeza y los brazos caídos algo casi imposible por la tensión que tenía en el cuerpo. La profesora estuvo corrigiéndonos pero sirvió de poco porque la tensión seguía estando, al terminar el ejercicio estaba mareada pero me ayudó a darme cuenta que debía de estar mucho más relajada.

En la segunda parte de la sesión, con las diversas actividades con la canción, he aprendido mucho para poder discriminar los diferentes elementos del compás, algo que no había hecho anteriormente, por lo que era algo que para mí pasaba desapercibido en la música. Otra de las destrezas que he podido desarrollar en esta clase, es pasar a una partitura con sus notas y compás una canción por simple oído. En esta parte lo más difícil fue conseguir el canon, con el ostinato de fondo, ya que no éramos capaz ni de coger el ritmo, ni de afinar en un principio, aunque poco después con ayuda del piano dando el tono y de Mar siguiendo un poco a cada grupo, conseguimos que saliese, pero fue bastante complicado. 

Para mi futuro, podría decir que la parte de relajación me parece un punto clave en un aula de Educación Infantil, ya que los niños también necesitan de un momento de descanso y de encontrarse con ellos mismos y con su respiración por muy pequeño que sea ese tiempo. Por otro lado, la gran cantidad de actividades que se puede hacer con una misma canción, jugando con los distintos elementos del compás y con la melodía. Como futura maestra quiero que sean capaces de escuchar música de una forma diferente, comprendiendo todo lo que está pasando mientras están escuchando una canción, ver la complejidad que eso supone.

En esta sesión, la tarea que más me gustó fue el momento de relajación cuando teníamos a ir controlando nuestra respiración. Como ya he dicho anteriormente es una actividad que para mí tiene mucha importancia y se debe de practicar más en el aula, pero además en ese día, fue un golpe de aire nuevo, necesitaba cambiar de actividad y escuchar un poco a mi propio cuerpo. El curso requiere de gran esfuerzo y dedicación por lo que tener un rato para uno mismo es algo esencial.

En cuanto a los objetivos que se propusieron en esa clase, creo que conseguí todos menos el primero que se refiere a tomar conciencia de a postura corporal que como ya he dicho, no conseguía relajar mi cuerpo, por lo que fue una actividad un tanto incómoda y no pude llegar a cumplir ese objetivo. Otro que quizás no llegamos el conjunto de la clase, fue el de afinar cantando en grupo, ya que no conseguimos que saliera realmente bien el canon que hicimos. A toda la clase en general pude ver que nos costaba mucho coger el tono y mantenerlo, ya que siempre acabábamos viniéndonos abajo sin conseguir un buen resultado. En general el resto de los objetivos se cumplieron con la ayuda de Mar y la colaboración de todo el grupo.